Patrick-Yves Badillo

MOOC

INNOVATION MEDIAS ET TRANSFORMATION DIGITALE

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Module 1 : Innovation et médias : les galaxies Gutenberg et Marconi

Présentation du module,

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Leçon 1 : L'innovation : définition et modèles

S0 Introduction du module 1

S1 De Kondratiev à Schumpeter : innovation, destruction créatrice et paradigmes

S2 Du technology push au modèle interactif de l’innovation

Lecture associée Du technology push au modèle interactif de l’innovation

 

 

Leçon 2 : La destruction créatrice des médias

S1 La destruction créatrice et les médias

S2 Un outil pour comprendre la dynamique des médias: la courbe en S

Lecture associée Usages des télécommunications et l’exemple du théâtrophone

Leçon 3 : La Galaxie Gutenberg, premier âge des "mass media"

S1 : La dynamique du livre et de la presse
Lecture associée La dynamique du livre et de la presse
S2 : Les agences de presse, acteurs essentiels
S3 : Conclusion : menaces sur la galaxie Gutenberg ! Les trois piliers des médias sont
ébranlés

Leçon 4 : La galaxie Marconi, l'ère des réseaux de diffusion

S1 : Définitions des réseaux de diffusion
2 Lectures associées des textes Les réseaux et Le télégraphe
S2 : La radio, symbole de la galaxie Marconi, le cinéma et la télévision
S3 : Les télécommunications, le câble et le satellite
2 Lectures  UIT et principales organisations internationales et Le téléphone, le câble et le satellite

Conclusion : Les trois piliers des mass médias à l’aube du XXI ème siècle : Gutenberg
versus Marconi

Leçon 5 : Conclusion du module 1 : les 3 piliers des "mass media" à l'aube du XXIème siècle: Gutenberg versus Marconi

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Module 2 : Médias : définitions et enjeux

Présentation du module

Leçon 1 : L'ère des médias

S1 : Définitions des médias
S2 : Médias, régimes politiques/économiques et rôle des organisations
internationales

2 Lectures associées Liberté de l’information : textes-fondamentaux et Organisations internationales et libertes

 

Leçon 2 : Les fonctions et effets des médias

S1 : Les principales fonctions des médias

S2 : Les effets des médias
Lecture associée Les effets massifs des medias

Leçon 3 : Journalisme et communication

S1 : Journalistes et communiquants : des “associés-rivaux”
S2 : Crise des médias et éthique
Lecture associée L’information et le paradoxe éthique des TIC
S3 : Des principes éthiques à la déontologie journalistique
Lecture associée Ethique et déontologie

Leçon 4 : Service public et médias

S1 : Qu’est-ce que le service public, quand s’est-il développé ?
S2 : Avantages et inconvénients du service public et cas de l’audiovisuel en Suisse
Conclusion du module 2

Leçon 5 : Conclusion du module 2

Module 3 : Économie et management des médias

Présentation du module

Leçon 1 : L’économie des médias et les activités de production

S1 : L’économie des médias et les grands courants de pensée
S2 : La production et les activités amont et aval
S3 : Les recettes et les coûts

Leçon 2 : Mesures comptables et financières des activités

S1 : Le compte de résultat
S2 : Le bilan
S3 : La capitalisation boursière

Leçon 3 : Caractéristiques du marché des médias
  1. S1 : Économies d’échelle et d’envergure
    S2 : Offre, demande et élasticité-prix
    Lecture associée Exemples pour comprendre l’élasticité prix
    S3 : Le double marché
    Conclusion du module 3
Leçon 4 : Conclusion du module 3

Module 4 : La société numérique et la galaxie Internet

Présentation du module

Leçon 1 : De la société de l'information à la société numérique

S1 : Les créateurs de la notion de société de l’information
Lecture associée Les créateurs de la notion de société de l’information
S2 : Les visionnaires et les « optimistes »
Lecture associée La notion de société de l’information : les visionnaires et les optimistes
S3 : Les approches critiques
Lecture associée La société de l’information: les approches critiques

Leçon 2 : La mise en place de la société numérique

S1 : Les programmes politiques du numérique : États-Unis et Europe
Lecture du texte M4L2S1
S2 : Les SMSI et la société de la connaissance
Lecture du texte M4L2S2
S3 : 1984-2020’s : de la dérégulation au démantèlement de Google ? La neutralité du Net

Leçon 3 : La fin des médias traditionnels (?) et la galaxie Internet

S1 : Crise des médias traditionnels (?)
S2 : La concentration des médias et l’essor des GAFA
Lecture du texte M4L3S2
S3 : La galaxie Internet : de la guerre des navigateurs à la longue traîne
Conclusion du module 4

Conclusion du module 4

Module 5 : Transformation digitale et « Googlization » des
médias

Présentation du module

Leçon 1 : La galaxie du Web et les lois du numérique

S1 : La galaxie du Web et le « cluetrain manifesto »
Lecture associée Cluetrain-Manifesto
S2 : Une kyrielle d’innovations : smartphone, médias sociaux, big data, IA, etc.
Lecture associée IPV4 et IPV6, Internet-des-objets
S3 : Les lois du numérique

Leçon 2 : Nouvelles théories de l’information et de l’innovation

S1 : Les caractéristiques économiques de l’information numérique

S2 : Les caractéristiques “magiques” de l’information numérique
S3 : Open innovation, disruption, ubérisation
S4 : GAFA, NATU et Licornes : l’écosystème numérique mondial

Leçon 3 : Au cœur de la transformation digitale : « Googlization » et écologie des médias

S1 : Les mécanismes de financement et la communication
S2 : La Googlization des médias
Lecture associée Googlization des médias
S3 : Googlization et qualité de l’information
2 Lectures associées Googlization et qualité de l’information et  Ecologie des-médias

Conclusion : Les trois horloges de la société numérique

Lecture associée à la conclusion générale

Les trois horloges de la société numérique